تعليم

بالتعاون مع مكتب اليونسكو الإقليمي في الدوحة التربية والتعليم : تنفذ حلقة عمل حول “إعداد التقارير ورصد مؤشرات الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة (التعليم 2030)

كتبت : ميا السيابية

Advertisement

تصوير : مريم المزروعية

نفذت وزارة التربية والتعليم ممثلة في اللجنة الوطنية العُمانية للتربية والثقافة والعلوم بالتعاون مع مكتب اليونسكو الإقليمي في العاصمة القطرية “الدوحة” ، صباح اليوم (الثلاثاء) حلقة عمل حول إعداد التقارير ورصد مؤشرات الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة – التعليم 2030 ، وذلك برعاية سعادة الأستاذ الدكتور عبد الله بن خميس أمبوسعيدي وكيل الوزارة للتعليم ، ورئيس الفريق ، والتي تستمر لمدة يومين بقاعة مسقط ، بديوان عام الوزارة.

Advertisement

التربية والتعليم وحلقة عمل 2

صياغة التقارير

التربية والتعليم وحلقة عمل 3

بدأت حلقة العمل بكلمة ترحيبية ، قدمها سعادة الأستاذ الدكتور عبد الله بن خميس أمبوسعيدي ، وكيل وزارة التربية والتعليم – رئيس الفريق ، والذي شكر فيها أعضاء الفريق على حضورهم وتفانيهم في تنفيذ المهام المنوطة لهم ، كما أكد على أهمية هذه الحلقة في رفد الأعضاء بالمهارات اللازمة لصياغة التقارير المتعلقة بالهدف الرابع واستخدام البيانات النوعية لحساب المؤشرات المعيارية ، وهيكل ومجالات المحتوى المقترحة ومصادر البيانات والخطة التحليلية لتقرير الهدف الرابع ورصدها وتحليلها.

التربية والتعليم وحلقة عمل 4

تنمية شاملة ومستدامة

التربية والتعليم وحلقة عمل 5

كما أشارت فريدة أبودان ، أخصائية برامج التعليم بمكتب منظمة اليونسكو الإقليمي لدول الخليج العربي واليمن ، إلى أن هذه الحلقة تأتي في إطار تعاون منظمة اليونسكو مع سلطنة عُمان فيما يتعلق بالهدف الرابع بشكل خاص ، وأهداف التنمية المستدامة بشكل عام ، كما تأتي هذه الحلقة على هامش تحضير سلطنة عُمان لإعداد التقرير الطوعي الثاني لأهداف التنمية المستدامة – 2030، والتي ستبرز جهود سلطنة عُمان في التنمية الشاملة وفق منطلقات رؤية عُمان 2040.

التربية والتعليم وحلقة عمل 6

محاور حلقة العمل

التربية والتعليم وحلقة عمل 7

تضمنت حلقة العمل التي قدمها الدكتور (سوبرامانيام فينكاترامان) ، الخبير الدولي والمتخصص في تقارير الهدف الرابع ورصد المؤشرات المتعلقة به ، محاور عدة ، منها : مؤشرات الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة ، والمسائل المتعلقة بالبيانات ، وتحديات توفرها أثناء إعداد التقارير ، ومعاييرها وجودتها التي تؤثر على رصد الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة ، استخدام البيانات النوعية ، وإعداد دراسة الحالة ، واستخدام المسوح الوطنية؛ لرصد الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة ، وصياغة تقرير رصد الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة : المحتويات ومصادر البيانات والخطة التحليلية.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى